Curso Coordenação Pedagógica II / 40 horas

Conteúdo programático:

Identidade e saberes

Movimento de construção coletiva

Trajetória histórica da coordenação pedagógica no brasil

A coordenação pedagógica na perspectiva do pensamento complexo

O paradigma da complexidade

A escola na perspectiva do pensamento complexo

O coordenador pedagógico na perspectiva do pensamento complexo

Projeto político pedagógico

Função social da escola

O projeto

Organização do trabalho pedagógico

Formação continuada do professor

A coordenação pedagógica e a formação contínua de professores

A gênese da formação contínua dos professores

Por que destaque à aprendizagem dos professores?

A formação contínua dos professores como espaço privilegiado de atuação do coordenador pedagógico

A elaboração de um projeto de formação contínua dos professores

Elementos do projeto de formação contínua dos professores

As múltiplas implicações da prática do coordenador pedagógico

As implicações históricas na prática pedagógica

Os múltiplos papéis do coordenador pedagógico

Planejamento

Acompanhamento pedagógico

Considerações finais

Referências

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